据教育部的统计，普通高校2004年入学（今年毕业）的本科生为209.9万人，较扩招前的1998年增加了2.2倍。其中，经济管理类增加了4．0倍，包括新闻、外语等在内的文学类增加了4．0倍，法学类增加了2．6倍,与此同时，工学类仅增加了1.4倍,医学类增加了1．5倍。

    　也正因此，扩招以来，本科学生中文科类所占比例呈逐年上升趋势，已由1998年的34.5％上升到2006年的49.4％。

    　研究生的情况与此类似。2006年入学的博士生、硕士生合计为39.8万人，较1998年增加了4.5倍。其中,经济管理类增加了6．1倍，文学类增加了6．2倍，法学类增加了4．6倍，工学类增加了4．0倍。

    　研究生中，文科类所占比例同样呈上升趋势，由1998年的30.6％上升到2006年的37.3％。

    　教育部的统计同时显示，扩招以来，专科生中文理科的比例没有明显变化。

    　“文科扩招不受实验室、教学设备限制，加印教材，小教室换成大教室，就可以开班上课，扩招起来更容易。”许纪霖分析。

     　文科类有的专业本来就不该设本科？ 

    　“一方面，学生在抱怨找不到工作；另外一方面，用人单位在抱怨找不到合适的人。”许纪霖认为，这说明，文科生就业难，还不仅仅在于人多，在教育体制、专业设置方面还存在问题。

    　本报去年8月曾刊发报道，2006年，全国新闻传播类专业在校生达13万余人。而据新闻出版总署下的中国记者网统计，2005年，包括报纸、广电、期刊在内的所有媒体的注册在职记者，也不过17万余人。

    　而在2006年的中外大学校长论坛上，包括北京师范大学校长钟秉林、厦门大学校长朱崇实、对外经贸大学校长陈准民等在内的大学校长，曾建议本科取消法学、管理学等文科专业。校长们认为，“没有相应的知识背景，没有必要的阅历，是不适合从事这些专业的”。

    　旅美学者薛涌更是直言：“这些专业要求的分数高不说，教育内容近乎垃圾”。

　　而恰恰是这些受到非议、大学校长们建议取消的专业，从教育部统计来看，扩招以来本科生的增幅远大于其他专业。

    　不过，记者也注意到，近几年来不同层次的招生目录在不断调整。比如2005年以来，历史、哲学就已经不再招收专科层次学生。

     　都是女生惹的祸？